Foire aux questions

  • L’ergothérapeute a pour but d’aider l'enfant à s’épanouir au quotidien en l’aidant à développer son autonomie. L’ergothérapeute évaluera les différentes sphères de l’enfant pouvant nuire au bon développement de son autonomie. Sa formation lui permettra de bien comprendre l’origine des difficultés de votre enfant et pourra l’aider avec des stratégies adaptées à ses propres besoins.

  • L’autonomie signifie de faire seul. Chez l’enfant, le fait de se retourner sur le ventre pour jouer lorsque bébé, de se déplacer à quatre pattes ou de jouer assis fait parti de son autonomie. Manger avec des ustensiles, participer à la routine, apprendre à écrire, rester concentrer à l’école et se faire des amis, mettre ses souliers, faire des casses-têtes sont toutes des activités qui autonomes faites par votre enfant.

  • Non. L’ergothérapeute peut émettre des hypothèses de diagnostic, mais ce sera le médecin, psychologue ou neuropsychologue qui posera un diagnostic. 

  • Tous les parents qui sont inquiets par rapport au développement de leur enfant sont invités à consulter. Que vous vous posiez simplement des questions quant aux étapes de développement ou bien que vous ayez remarqué que votre enfant ne fait pas comme les amis de son âge et semble accumuler du retard, n’hésiter pas à consulter un ergothérapeute.

  • Dès la naissance, nous pouvons aider votre enfant. Nous offrons des services pour ces tranches d’âge :

    • Nouveau-né (0 à 12 semaines)

    • Bébé (3 à 12 mois)

    • Tout-petit (12 à 36 mois)

    • Pré-scolaire (3 à 5 ans)

    • Scolaire (6 à 12 ans)

  • Oui. Un reçu vous est remis après chaque rencontre. Description de l’élément

  • Non. Toutefois, des évaluations à l’école et en garderie peuvent être faites en complémentarité avec l’évaluation initiale.

  • Non. Aucune référence n’est nécessaire pour être vu en ergothérapie.

  • Certainement. Tout ergothérapeute qui pratique l’ergothérapie doit être membre en règle de l’Ordre des Ergothérapeutes du Québec.